GABRIELA MISTRAL DESOLACION PDF

Era filha de um professor, descendente de espanhуis e нndios. Desde cedo, demonstrou um interesse duplo: tanto pela escrita como pela docкncia. Com 16 anos decidiu se dedicar а carreira de professora. Quando estava com 18 anos, seu namorado se suicidou, fato que marcou sua obra e sua vida. Educadora Gabriela Mistral trabalhou como professora de escola secundбria e como diretora. Ainda em , foi convidada para trabalhar no Ministйrio da Educaзгo do Mйxico.

Author:Mikagal Voodoozilkree
Country:Kuwait
Language:English (Spanish)
Genre:Automotive
Published (Last):16 June 2005
Pages:252
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ISBN:378-2-82628-183-7
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La poeta lo sabe: no es la voluntad la que determina la experiencia amorosa. Anda libre en el surco, bate el ala en el viento, late vivo en el sol y se prende al pinar. Rasga vasos de flor, hiende el hondo glaciar. La voz es ella misma, la presencia. Hacer sonar su voz, sus cantos, y poner en ella la memoria de las cosas amadas por el otro, es el camino seguro para el reencuentro. Ni lenta ni trascordada ni perdida. Te espero sin plazo ni tiempo. No temas noche, neblina ni aguacero. Acude con sendero o sin sendero.

Si la abeja se entra al lirio, no se siente su aletear. Cuando escondes a tu hijito ni se le oye respirar Los ojitos que me diste me los tengo de gastar en seguirte por los valles, por el cielo y por el mar La tierra a la que vine no tiene primavera: tiene su noche larga que cual madre me esconde. El viento hace a mi casa su ronda de sollozos y de alarido, y quiebra, como un cristal, mi grito. Y en la llanura blanca, de horizonte infinito, miro morir intensos ocasos dolorosos. Miro bajar la nieve como el polvo en la huesa; miro crecer la niebla como el agonizante, y por no enloquecer no encuentro los instantes, porque la noche larga ahora tan solo empieza.

Miro el llano extasiado y recojo su duelo, que viene para ver los paisajes mortales. Fernando Daza Osorio. Santiago de Chile. Lecturas para mujeres. Recados, contando a Chile.

EPSON G5150 PDF

Desolación

La poeta lo sabe: no es la voluntad la que determina la experiencia amorosa. Anda libre en el surco, bate el ala en el viento, late vivo en el sol y se prende al pinar. Rasga vasos de flor, hiende el hondo glaciar. La voz es ella misma, la presencia.

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Desolación

In her adolescence, the need for teachers was so great, and the number of trained teachers was so small, especially in the rural areas, that anyone who was willing could find work as a teacher. Access to good schools was difficult, however, and the young woman lacked the political and social connections necessary to attend the Normal School: She was turned down, without explanation, in The poet was able to rise from one post to another because of her publications in local and national newspapers and magazines. Her willingness to move was also a factor. By she had moved to work in a liceo, or high school, in Los Andes , where she stayed for six years and often visited Santiago.

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